主题教育日活动总结,2024海默日主题(必备4篇),主题教育日活动总结集锦九篇

在我们平凡的日常里，简报的使用频率呈上升趋势，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。你写简报时总是无从下手？以下是小编为大家整理的世界老年痴呆日活动简报，希望对大家有所帮助。

为宣传普及老年健康政策和科学知识，切实提高老年人健康素养和健康水平，根据国家、省和聊城市通知要求，我院2022年xx月xx日开展老年健康宣传周活动。

宣传推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略精神，宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策。

结合老年人特点，通过老年健康教育科普视频等多种方式，宣传疫情防控、疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治、康复护理、心理健康、伤害预防、应急救助等科学知识。

广泛宣传健康知识。集合老年人特点，围绕常态化疫情防控、营养膳食、运动健身、心理健康、伤害预防、疾病预防、合理用药、康复护理、生命教育、和中医养生保健。

这次活动我院高度重视，精心组织。从维护老年人健康出发，做好方案，提前部署。广泛宣传，注重效果，现场有大夫护士为老年人解答生活中的问题常识，量血压。前来咨询问诊的群众接受了免费诊疗和健康指导后，为我们的医生竖起大拇指，老年人对这次活动也感到非常满意，我们也在这次活动累积经验，以便在后边的工作更大化的卫生老百姓服务。

9月21日是世界老年性痴呆宣传日。为增强老年人对这个病的认识，增强自我保护意识，改善老人的生命质量。21日上午，望牛墩镇居家养老服务社工，联手社区医院医生，在朱平沙村开展"失智者乐园"预防脑退化社区宣传活动。

活动现场为老人们提供了免费的血压测试，并邀请老人聆听了由社区医院医生讲解的什么是老人痴呆、如何预防等方面知识，观看相关视频资料。医生告知长者们在日常生活中需要注意哪些方面，鼓励长者们多运动，多参加户外活动。工作人员还组织了老人们进行脑活力测试，现场体验包括套圈板、扭螺丝、七巧板等预防缓解脑退化的培智游戏。

社工："我们是针对失智症群体来开展的一个失智者乐园项目，九月二十一日是老人痴呆症宣传日，我们希望通过活动去宣传怎么去减缓脑退化和预防这种病，对失智症的家庭，

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6月5日是世界环境日，为了增强师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，打造绿色环保校园，xx小学开展了一系列环保主题教育活动，总结如下：

一、利用国旗下讲话，向全校师生进行环境保护重要性的教育，要求同学们从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，参加到绿化、美化校园的活动中去；我们要向周围的人宣传环保知识，把他们自觉地投入到保护环境的活动中去；

二、各班召开环保主题班队会，通过**、讲故事等形式让学生认识到目前我们面临的环境污染和资源浪费问题，号召大家做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食,拒绝一次性筷子和纸巾等；

三、开展“小手牵大手”实践活动，让学生们把环境保护思想带进家庭和社区，通过家庭环保知识系列教育活动，动员家长和子女一起接受环境教育，自觉参与到环境保护，建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去；

一系列主题活动的开展，不仅使全校师生认识到保护环境的重要性，还培养了学生们感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识。

今年5月12日是我国第十一个防灾减灾日，为了切实贯彻落实《省教育厅关于做好20xx年全省教育系统防灾减灾日有关工作的通知》的精神，做好“防灾减灾宣传周”各项工作，进一步加强防灾减灾知识教育，增强师生防范意识和能力，我校结合实际，以“5.12”防灾减灾活动为契机，积极开展宣传教育活动，努力提高广大师生应急避险和自救互救能力。现就活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导；健全机构、明确职责

学校自接到上级有关文件后，立即组织全体教师认真学习文件精神，成立了以副院长朱明高为组长的“防灾减灾工作领导小组”，确定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学院领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、积极宣传，营造氛围

结合学院自身实际，充分利用学院宣传栏、官方

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为庆祝新中国成立69周年，缅怀无数为国家民族独立、人民解放和国家富强而矢志奋斗、英勇牺牲的烈士们，我校举行“传承红色基因、向国旗敬礼”系列教育活动启动仪式。

全校5000余名师生聚集在操场上，举行了庄严的升旗仪式，表达对祖国母亲生日最诚挚的.祝福，共祝祖国繁荣昌盛。活动情况如下：

当天上午8时，活动正式开始，学生们统一着装、佩戴红领巾。随着雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，5000余名少先队员齐刷刷地向国旗行少先队礼；一双双小手都在庄严地向国旗敬礼，整个仪式简朴而感人，老师们深情地凝视着在迎风飘扬的五星红旗，仿佛又回到了烽火年代。

我校师生和学生家长还纷纷登录“xx文明网”，积极参加“xx市20xx年‘向国旗敬礼’网上签名寄语”活动。同时，学校还组织了欢度国庆主题班会、“赞美祖国”征文比赛等活动。通过各种形式，把对革命英烈的缅怀之情转化为学习的强大精神动力，引导广大师生学习烈士精神，树立远大理想，坚定爱国信念，增强民族责任感和集体荣誉感，以更加饱满的热情，积极投身到学习工作中来，以优异的成绩向祖国华诞献礼。

为弘扬“自强不息，百折不挠，不怕困难，敢于胜利”的继光精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际开展了一系列红色教育活动，取得了较好的成效。

（一）专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用红色资源，大力宣传红色教育精神，充分发挥宣传教育功效，广泛开展红色教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材标语、画像进校园。学校校在校园张贴

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借助区“依法治校”活动的开展，为着力完善“少年执法体验岗”活动机制，进一步增强小学生的消防安全意识，提升自防自救能力，努力形成学校学生法制教育的特色。xx实验小学在10月31日上午9:00开展了一次消防安全疏散演练活动。

一阵急促的警报声拉开了“我与安全共成长”安全主题教育系列活动之二——疏散演练活动的帷幕。在学校服务保障中心精心策划下，各位责任老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。在演习中，大家态度认真，团结协作，密切配合，学校朱旗副校长对此次疏散演练活动作了点评，对师生积极参加紧急疏散演练活动和学生们的精彩表现给予了充分的肯定，同时也对存在的问题进行了必要提醒，要求全校区每位师生不断加强安全知识的学习，提高自防自救的本领。

这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

感恩之心回报于行，“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”，能让学生学会感恩父母是我们作为教师的快乐！

当然，感恩老师环节亦进展顺利，硕果累累。花儿以它馥郁的芳香，作为它对大自然的回报，培养学生尊敬老师、热爱母校的思想感情，作为教育者，责无旁贷，否则，无从谈教育。感恩无需甜言蜜语，无需丰厚物质回报，一声问候，一张贺卡，一个微笑足矣！需要的是学生发自内心的真诚的感恩。从我们的心底来说，最需要的是学生能德智体美全面发展，以优异的成绩给小学生涯画一个圆满的句号！的确，我们的学生做到了，看，自感恩活动开展以来，学生学习勤快了，课堂上讲话的，顶撞老师的，课下闹不团结的，回家不做作业的……种种情况逐渐消失，同学们一改旧颜换新貌，团结努力，礼貌待人，并主动美化校园，帮助小同学，更重要的是，上课认真，作业工整，成绩稳步前进，同学们都把感恩之情内化于心，外化于行，自身综合素质得到了极大提高！

人生活在社会之中，是社